La educación en derechos humanos para el personal de la fuerza pública

• Páginas: 205-215
• Fecha: 01 Diciembre 2025
• Fecha de publicación: 01 Diciembre 2025
• Autor: Israel Biel Portero,Camilo Andrés Vega Rosario

Pág. 205

Revista Científica de Estudios Sociales - RCES

Vol. 4, N0. 7, junio-diciembre 2025

https://doi.org/10.62407/c7878s51

Israel Biel Portero & Camilo Andrés Vega Rosario

La educación en derechos humanos para el personal de la

fuerza pública1

Human Rights Education for Law Enforcement Personnel

Israel Biel Portero1; Camilo Andrés Vega Rosario2

1israel.bielp@campusucc.edu.com; Universidad Cooperativa de Colombia. https://orcid.org/0000-0002-9726-1092

2camiloandresvegarosario27@gmail.com; Universidad Cooperativa de Colombia,

1 UCC Campus Pasto. Doctor en Derecho, Universitat Jaume I de Castellón - España. Abogado. 2Abogado,

Gobernación del Tolima, Secretaría de la Mujer.

ENSAYO

Resumen

La educación en derechos humanos es un amplio conjunto de actividades

que contribuyen decisivamente a la realización de los derechos humanos, no

sólo favoreciendo su protección y promoción, sino previniendo potenciales

violaciones a los mismos. Hoy la educación en derechos humanos se constituye

como un campo autónomo con el que se busca la construcción de una cultura

universal de los derechos humanos. La educación en derechos humanos es

especialmente importante para la fuerza pública, pues como agentes del Estado,

son los responsables de respetar y proteger los derechos humanos de toda la

ciudadanía. Sin embargo, las iniciativas por implementar este componente

distan de ser suficientes.

Datos del artículo:

Recibido:25/7/2025

Revisado: 30/9/2025

Aceptado: 20/09/2025

Palabras clave:

Educación en derechos humanos,

derechos humanos, educación,

fuerza pública, Colombia.

Keywords:

Human rights education, human

rights, education, Public Forces,

Colombia.

Abstract

Human rights education comprimes a broad set of activities that contribute to

the realization of human rights, not only favoring their protection and promotion,

but also preventing potential violations thereof. Today, human rights education

is constituted as an autonomous field that seeks the construction of a universal

culture of human rights. Human rights education is especially important for the

public forces, because as agents of the State, they are responsible for respecting

and protecting the human rights of all citizens. However, the initiatives to

implement this component are far from being sufficient.

1 Este artículo deriva de una ponencia presentada por los autores en el Congreso Internacional y Multicampus de

Investigación Socio Jurídica “El Derecho ante las problemáticas globales” de la Universidad Cooperativa de Colombia,

celebrado en 2022.