Tácticas para una cultura de ahorro en la familia

• Páginas: 103-119
• Fecha: 01 Enero 2026
• Fecha de publicación: 01 Enero 2026
• Autor: Ledyth Masiel López Hernández,Bryan Alexander Jaime-Manzanarez
• Materia: Ciencias sociales

Pág. 103

Revista Científica de Estudios Sociales - RCES

Vol. 5, N0. 8, enero - junio 2026

https://doi.org/10.62407/6x21zc38

Ledyth Masiel López & Bryan Alexander Jaime-Manzanarez

ENSAYOS

Tácticas para una cultura de ahorro en la familia

Ledyth Masiel López Hernández 1; llopezh@unan.edu.ni; https://orcid.org/0000-0002-9197-1886

Bryan Alexander Jaime-Manzanarez 2; bryan.jaime@unan.edu.ni; https://orcid.org/0000-0002-7622-4962

Tactics for a culture of saving in the family

Resumen

Este ensayo científico presenta tácticas sencillas de ahorro para mejorar la

economía familiar, basadas en la experiencia documental y en prácticas cotidianas

de hogares nicaragüenses. Se parte de una idea clave: no ahorra solo quien tiene

de sobra, sino quien organiza sus gastos y cuida el uso del dinero. En muchas

familias hay una persona que logra guardar un poco y, por eso, suele prestar

cuando hace falta; no porque gane más, sino porque adoptó hábitos constantes.

También se reconoce que tener metas claras ayuda a sostener el ahorro, aunque

a veces se interrumpe por prioridades urgentes o deudas. Sobre la base de estas

vivencias, se ofrecen recomendaciones prácticas para ordenar el gasto, evitar

compras no planificadas y mejorar la administración de las deudas, con el fin de

fortalecer la cultura del ahorro y avanzar hacia una mayor estabilidad personal

y familiar.

Datos del artículo:

Recibido: 25/1/2026

Revisado: 30/3/2026

Aceptado: 10/4/2026

Palabras clave:

Tácticas de ahorro,

Inversiones inteligentes,

Prioridades financieras,

Gastos no planificados,

Endeudamiento

innecesario

Keywords:

Savings tactics, Smart

investments, Financial

priorities, Unplanned

expenses, Unnecessary

debt

Abstract

This scientific essay presents simple savings tactics to improve family finances,

based on documented experience and everyday practices in Nicaraguan

households. It begins with a key idea: saving isn’t limited to those who have

plenty, but rather stems from organizing expenses and managing money wisely.

In many families, there’s someone who manages to save a little and, therefore,

often lends money when needed; not because they earn more, but because

they’ve adopted consistent habits. It’s also acknowledged that having clear

goals helps sustain savings, although these are sometimes interrupted by urgent

priorities or debt. Based on these experiences, practical recommendations are

offered for organizing spending, avoiding unplanned purchases, and improving

debt management, with the aim of strengthening a savings culture and moving

toward greater personal and family stability.

1Doctora en Derecho. UNAN-Managua.

2Maestro en Derecho Social;UNAN-Managua.

1Doctora en Educación con mención en Pedagogía Holística, Máster en Educación con especialidad en Pedagogía de los

Aprendizajes, Licenciada en Filología y Comunicación.

2Doctor en Educación con énfasis en Investigación Científica, Máster en Docencia Universitaria, Licenciado en Comunicación

para el Desarrollo.

Pág. 104 Tácticas para una cultura de ahorro en la familia.

Revista Científica de Estudios Sociales - RCES

Vol. 5, N0. 8, enero - junio 2026

https://doi.org/10.62407/6x21zc38

Introducción

La familia constituye el núcleo primario donde

se forjan valores y hábitos que acompañan a las

personas a lo largo de su existencia, proceso

que posteriormente se refuerza en la escuela

y en otros espacios de socialización. Cuando

los aprendizajes recibidos se distancian de las

experiencias cotidianas, pueden presentarse

dificultades en la toma de decisiones,

particularmente en lo concerniente a la

administración del dinero. En este sentido, la

organización de los gastos y la planificación

de los ingresos se revelan como elementos

fundamentales para alcanzar un bienestar

sostenible en el tiempo.

Las ciencias sociales ofrecen diversas

perspectivas analíticas que permiten valorar el

trabajo y gestionar adecuadamente los ingresos.

En su obraTrabajo Asalariado y Capital, Karl

Marx proporciona elementos para reflexionar

acerca de las complejas relaciones entre el

trabajo, el dinero y las condiciones de vida,

lo cual contribuye a comprender por qué

numerosas familias experimentan tensiones

entre sus ingresos, sus patrones de consumo

y sus posibilidades de ahorro. Ilustra esta

dinámica mediante el ejemplo del tejedor:

Tomemos un obrero cualquiera, un

tejedor, por ejemplo. El capitalista le

suministra el telar y el hilo. El tejedor

se pone a trabajar y el hilo se convierte

en lienzo. El capitalista se adueña del

lienzo y lo vende en veinte marcos, por

ejemplo. ¿Acaso el salario del tejedor

representa una parte del lienzo, de

los veinte marcos, del producto de su

trabajo? Nada de eso. El tejedor recibe

su salario mucho antes de venderse el

lienzo, tal vez mucho antes de que haya

acabado el tejido. Por tanto, el capitalista

no paga este salario con el dinero que

ha de obtener del lienzo, sino de un

fondo de dinero que tiene en reserva.

Las mercancías entregadas al tejedor

a cambio de la suya, de la fuerza de

trabajo, no son productos de su trabajo,

del mismo modo que no lo son el telar y

el hilo que el burgués le ha suministrado.

Podría ocurrir que el burgués no

encontrase ningún comprador para

su lienzo. Podría ocurrir también que

no se reembolsase con el producto de

su venta ni el salario pagado. Y puede

ocurrir también que lo venda muy

ventajosamente, en comparación con

el salario del tejedor. Al tejedor todo

esto le tiene sin cuidado. El capitalista,

con una parte de la fortuna de que

dispone, de su capital, compra la fuerza

de trabajo del tejedor, exactamente lo

mismo que con otra parte de la fortuna

ha comprado las materias primas —el

hilo— y el instrumento de trabajo —el

telar—. (Marx, 1847, p. 22)

Esta perspectiva sobre las relaciones laborales y

económicas adquiere dimensiones adicionales

cuando se examina desde la experiencia de

diversos líderes y pensadores que, en distintos

momentos históricos y contextos geográficos,

han contribuido a la reflexión sobre la pobreza y

las desigualdades sociales. Sus planteamientos,

aunque diversos en origen y enfoque, coinciden

en señalar la necesidad de construir sociedades

más equitativas donde las personas puedan

desarrollar sus capacidades y alcanzar niveles

dignos de bienestar.

Los principios para mejorar la economía personal

que aquí se presentan están concebidos para

todos los sectores sociales, aunque con especial

atención a las circunstancias particulares de